熊騒動のあった日、盛岡市教育研究会外国語部会の授業研究会が厨川小学校で開催されていたのでした。授業学級は、３年２組。外国語は専科的に教務の吉田貴子先生が入っており、貴子先生と子どもたちが、市教研で授業を提案したのでした。普段から明るく元気な３年２組の子どもたち。たくさんの他校の先生たちに囲まれても、いつもの楽しい外国語活動を披露することができました。写真には、とてもよい表情の子どもたちが映っています。学校懇談会で紹介しますので、ぜひ見に来てください。素晴らしい授業でしたので、研究会も大変盛り上がりました。３年２組の頑張りに大拍手です！

職員室に月やその日の予定を書く黒板があります。毎日なにかしら行事や会議、出張があるので、その日の予定表はいつもびっしりです。ところが今日は、なにもなし！ミラクルに授業だけに集中できる日になっています。６年生が体育の学習をしていました。一連の写真は授業の冒頭部分。サーキット形式でぐるぐると周りながら様々な器械運動の動きに慣れる導入場面の学習です。最初だけで、すでにこれだけの用具をセットします。このあと、メインの学習のために、用具をセットしなおします。器械運動の学習は、場づくりがとても重要になります。６年生ともなると、こうしたセッティングを自分たちですぐにやってしまいます。とてもシステマティックに学習していて、運動量が増えるなあと感心しながら見ていました。

今日から、全国で読書週間がスタート。新聞等の報道でも、盛んに話題にしていました。今年のキャッチフレーズもいいですね。リンクを貼っておきますので、ぜひご覧になってください。今日は、１年１組と３年１組で算数の研究授業を行い、放課後に市教委から指導主事を招いての研究会を行います。子どもたちも先生たちも、より良い算数授業構築のために頑張りました。学びにひたむきに向かう子どもたちの姿は感動的です。写真でお見せできないのが残念。

【読書週間2025】　http://www.dokusyo.or.jp/jigyo/jigyo.htm

今日は、視力検査を行いました。写真は、４年生の様子。校長室の隣の白鳥ホールで実施したのですが、あまりにも静かでやっているのか不安になり見に行ったのでした。待っている間も静かで立派でした。視力の低下は、文科省でも危機感をもっていて、喫緊の課題でもあります。視力低下の歯止めが利かない状態です。ロート製薬の白書が面白かったので添付しておきます。目を大事にする意識を高めたいものです。

【ロート製薬「こどもの目の白書2024」】　2024.6.3　6月10日は「こどもの目の日」.pdf

今日は、来週のマラソン大会に向けての試走です。どの学年もマラソンカードを用いて練習してきた成果を発揮して頑張っています。校庭が若干昨年度より狭くなっていますが、丁寧に測量して走る距離は、各学年変わりません。去年の自分からのレベルアップを目指して、みな頑張っています。工事の警備員さんも、急遽マラソンの監視員さんを引き受けてくれて、ありがたく感じました。今日の試走でペースをつかみ、来週の本番に向けていい練習ができています。

今日は、６年生が先人記念館で総合的な学習の見学を行ってきました。厨川小学校では、盛岡市で重視している「先人教育」を計画的に進めてます。６年生では、その総まとめとして、先人記念館の前にある「立志の丘」で、岩手山に向かって自分の夢を叫ぶという活動を行っています。今日は、残念ながら岩手山が見えない天候でしたが、それぞれの夢を大きく叫んできました。一人一人の夢が実現できるよう、残りの小学校生活を充実したものにしていきたいです。

校内発表のときの反省をもとに、気持ちをさらに高めて臨んだ学習発表会本番。どの学年も普段の学習内容を工夫しながら表現しました。昔の「学芸会」とは違って、学習したことをもとにした表現を先生たちと子供たちが協力して創り上げています。シナリオも既存のものではなく、手作りです。子どもたちのアイディアを生かすこともあります。練習時間も少ないです。運動会もそうでした。普段の子どもたちの成長が、今日の発表に表れています。ぜひ、頑張った子どもたちから、今日の感想と併せて練習の様子も聞いてみてください。今日は、たくさんの来賓の皆さん、保護者の皆さんに参観いただきました。ご来場に感謝してます。子どもたちの表現をさらに高める励みとなりました。ありがとうございました。２０日は振替休日。来週は、マラソン大会試走があり、スポーツの秋となりそうです。

４年生は、連合音楽会の発表を控えての合唱を披露。５年生は、元気な歌声が印象に残ります。６年生は、岩手の偉人をテーマにした発表。学習したことをICTも活用してうまく反映させています。どの学年も、練習の成果が十分発揮されてました。

学習発表会校内発表の日でした。それぞれの学年を見合い、みんなで楽しみました。各学年の良さも見られましたし、それぞれ本番に向けての課題も確認できました。１～３年生は、体全体を使って表現します。お楽しみに。

昨日の秤は、２年に一回の定期検査でした。計量法という法律で決まっているのです。とても秋らしい天気で、５年生が理科の時間に「畑じまい」をしていました。虫やナメクジに苦戦しながら、がんばっていました。今年もへちまが大きく育ちました。廊下歩行は、危険個所に注意喚起を呼びかける看板が立ちました。事故防止の具体策です。