毎日、様々いい取組が展開されていて、紹介が追い付きません。嬉しい悲鳴です。項目だけ。どの学年も器械運動の時期。跳び箱学習頑張る１年生。図書委員会スタンプラリー最終日で、来館者増。６年生が廊下歩行対策を開始。面白アイディアに脱帽。図書館掲示板に日報ジュニアウィークリー。立ち止まって読む人が。写真はないですけど、６年生が秋晴れのもと屋上で卒アル写真。みたけ支援学校さんと３組さんの交流学習。今日も活動充実日です。

今日も、先生たちの予定黒板にはぎっしり書き込みがありました。今日は、２年生が生活科で「面白ランド」を開催。１年生を招待して、体育館で自作ゲームを楽しみました。どちらの学年も大満足の生活科の学習になりました。５時間目は、岩手大学の実習プログラムとしての「心理授業」を、教職大学院生で本校配属の高橋先生が３年２組で実施しました。３時間目は、同じく院生の伊東先生が駒井先生とタッグを組んで３年１組で情報モラルの授業を。いろんな学年でいろいろな取組が行われた日でした。

11月は大きな行事がありませんが、学年や学校の取組、依頼された取組などが、毎日、計画されています。今日は、朝は「くりほんや」さんの１・２年生読み聞かせ。児童会の挨拶運動。ボランティア委員会の募金活動があり、授業時間には盛岡市教委の体育授業参観ということで、６年２組の5時間目に4名の参観がありました。市内の中心地にあり、子どもたちも頑張っていますので、市や大学関係、研究機関から様々な依頼が舞い込んできます。11月は、こうした学校内での活動の充実が図られています。

とてもよい講評をいただきましたので、紹介します。

【小原一穂先生】　落ち着いたテンポ、6/8を大事に丁寧に歌っています。言葉を大事にして、フレーズの終わりまで、しっかり歌っていて感心しました。二つのパートの重なりがよいバランスでとてもきれいに響いていました。一人一人が自信をもって堂々と歌っていて「地球賛歌」にぴったりでした。最後のHum～も◎

【小田島尚子】　落ち着いたとても柔らかく美しい歌声で歌に入ってきました。音の重なりが美しく、高音部と低音部が溶け合っています。フレーズの扱いが丁寧で、伸びた音がきれいです。この歌の雰囲気をよくとらえ、見事に表現することができていました。盛り上げた後は明るく力強く表現し、上手にまとめました。すばらしい演奏に感動しました。

１年生が朝顔のつるで作っていたリースに飾りつけをする学習を行いました。寺岡さんたち「暖会」の皆さんが手伝いに来て下さり、ご指導いただきながら楽しく工作に取り組みました。たくさんの素材を用意してくださったので、子どもたちもどれをつけようかワクワクしていました。それぞれ、工夫しながら楽しく美しく色鮮やかなリースができました。

明日の連合音楽会に出場する４年生が、音楽朝会で歌声を披露しました。積み重ねてきた練習の成果がしっかり発揮され、美しい歌声が体育館に響きました。明日は、素晴らしいホールで、さらに美しいハーモニーを響かせてきてほしいです。発表もさることながら、友達の演奏をしっかり聴く全校児童も素晴らしいと褒めました。終わった後に、６年生が、学習発表会からずっと使ってきたステージ撤去をささっと行いました。「簡単簡単」と言いながら、重い台を運ぶ６年生が頼もしいです。音楽朝会後、３組の皆さんは生活単元学習として、バスに乗ったり買い物したりすることを目的とした校外学習に出かけました。なにがどうあっても楽しい学習です。合同作品展も参観し、大満足の学習となりました。

マラソン大会の翌日、疲れがあるかなあと校舎内を見回りましたが、元気そのもの。通常運転で学習に真剣に取り組む姿が校内で見られていました。６年生は図工。遠近法が美しい学校風景を仕上げていました。4年生は外国語活動。楽しそうにアクティビティを行っていました。３組の図工は、紙工作。かわいい熊が完成間近。１年生は、音楽室で合奏をしていました。鉄琴の音が美しいです。５年生は廊下で電卓を使い、歩数と距離の計算をしています。体験的算数学習です。３年生は社会。市教研で頑張った３の２の子たちが、「社会見に来て」というので見に行きました。とても頑張っていました。２年生の掲示板には、去年よりタイムが伸びた人を紹介する「くりやがわ賞」の紹介が。重ねて貼られたマラソンカードの成果と併せてみることができます。マラソン大会翌日も、各学年の学習活動が充実しています。

マラソン大会が終わりました。最高のコンディションのもと、各学年ともに練習の成果を発揮して頑張りました。たくさんの応援の皆さんに見守られる中走りました。応援が励みになるというのを実感できるのが、こうした大会です。校庭でも、沿道でもたくさんの温かい応援をもらって、最後まで頑張ることができました。走るのが得意な子も、苦手な子も、大会に向けて自分のペースで練習を続けてきました。自分の目標が達成できる大会であればよいなあと思いながら、一緒に走りました。結果は、各学年の通信等でご確認ください。たくさんの応援、ご協力、ご支援、ありがとうございました。

今日は、授業時間以外、先生たちが近くにいない場合の自分たちで考え行動して避難する訓練を行いました。業間休み、いつも通り楽しく遊んだりマラソン練習に取り組む子どもたち。突然、大きな地震に備えてという合図が鳴りました。緊急地震速報が出たときに流れる音です。校庭の子どもたちはしゃがんで、次の放送を待ちます。給食室に異常があり、校庭に避難という指示で、校庭に集合。まだ、先生たちが来ていませんが、自分たちで並びます。教室から避難するより早い３分台で避難修了確認が終わりました。子どもたちの機敏な動きが素晴らしいです。振り返りもしっかり行い、有事に備えます。今年の防災標語コンクールの最優秀賞は「もしもの日　備えが君を　守る盾」（仙北中３年）でした。すぐに避難できる備えが身についている厨川小学校でした。

今日のお昼休みの時間は、「青空タイム」でした。地区ごとの縦割りで遊ぶ時間です。６年生が遊びを企画して、体育館や外で異学年交流を楽しむ日です。いつも登校班で顔を合わせているので、集まって遊びを確認するとすぐに遊び始めます。意図的というよりも自然発生的に楽しく遊ぶ様子が、厨川小学校の縦割り遊びにはあります。秋晴れ、紅葉の下で元気に遊んでいる様子が、とても子どもらしく、異学年での遊びの良さを実感することができました。