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| 2025.10.30 十月の様子.pdf 11 |
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| 2025.11.28 11月の様子.pdf 11 |
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| 2025.12.25 12月の様子.pdf 2 |
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| 2025.8.21 始業式(ウェブ用).pdf 32 |
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| 2025.9.17 九月の様子.pdf 25 |
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)